Entre desafios, jogos e trabalho em equipe, os alunos do 6º ano do Centro Educacional Municipal (CEM) Governador Vilson Kleinubing (bairro Forquilhas) aprenderam, na semana passada, sobre comportamento no ambiente digital e os impactos do lixo eletrônico. A atividade faz parte da Maratona Tecnológica, realizada no Centro de Inovação e Tecnologia Educacional de São José (Citesj) com estudantes da rede municipal.
Após orientações dos profissionais do Citesj e apresentação de vídeos educativos, os estudantes foram organizados em grupos para participar de desafios com jogos digitais e plataformas interativas. A dinâmica incluiu atividades sobre netiqueta, consumo consciente da tecnologia e descarte correto de resíduos eletrônicos.
As atividades no Citesj seguem as diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), incluindo as competências relacionadas à computação. “Abordamos temas do cotidiano dos alunos com linguagem e formato apropriados para a idade. Trabalhamos com uma metodologia ativa, em que os estudantes são os protagonistas. Uma das estratégias é a gamificação, que faz com que os alunos interajam, trabalhem em equipe e se divirtam, mas sempre com conteúdo. Tudo isso influencia a memorização dos assuntos”, explicou a assessora do Citesj, Matieli Lussani Marques.
O grupo amarelo compartilhou o aprendizado com os colegas: “Equipamentos eletrônicos não devem ser descartados no lixo comum, pois contêm metais pesados que podem contaminar o solo e a água, trazendo riscos ao meio ambiente e à saúde. A orientação é buscar pontos de coleta adequados para esse tipo de material”.
Para Kailon Alcântara, de 11 anos, a experiência trouxe dicas práticas sobre comportamento. “Aprendi muita coisa sobre ter educação com as pessoas e na vida”, afirmou.
Para o professor de Geografia do CEM Vilson Kleinubing, Márcio José de Souza, a atividade contribui para o desenvolvimento de habilidades previstas no planejamento escolar. “As atividades desenvolvidas aqui dialogam com o que já trabalhamos em sala de aula e permitem dar continuidade aos conteúdos. Recursos tecnológicos ajudam na compreensão de questões como o lixo nas cidades, além de aproximarem os alunos de uma realidade com a qual já têm familiaridade”, detalhou.
O planejamento das atividades no Citesj é organizado por faixa etária, com conteúdos progressivos que vão do letramento digital, nos anos iniciais, até temas como inteligência artificial, privacidade de dados e desenvolvimento de projetos. “A proposta é acompanhar a trajetória dos estudantes ao longo dos anos escolares, incentivando o uso crítico e criativo da tecnologia”, enfatizou a diretora administrativa do Citesj, Luciana Schmitz.
Na manhã de segunda-feira (30), os alunos do 8º ano do CEM Flávia Scarpelli Leite aprenderam noções de programação. Eles criaram ambientes virtuais em uma plataforma digital e, posteriormente, exploraram os próprios projetos com o uso de óculos de realidade virtual. “A ideia é que eles compreendam que também podem criar tecnologia, não apenas utilizar”, explicou a assessora do Citesj, Matieli.
Sobre o Citesj
Localizado no bairro Bela Vista, o Citesj atende alunos e educadores da rede municipal de ensino. Desde a inauguração, em 2023, já foram mais de 16 mil atendimentos.
O espaço conta com salas multidisciplinares, área de convivência e equipamentos, como óculos de realidade virtual, impressoras 3D, kits de robótica, cortadora a laser e Chromebooks.
As unidades educativas da rede de ensino municipal de São José interessadas podem entrar em contato com o Citesj pelo telefone (48) 3381-7403, pelo e-mail citesj@edu.pmsj.sc.gov.br ou presencialmente na Rua Bento Águido Vieira, 1463, no bairro Bela Vista.
