InícioGERALProjeto "O Carteiro Chegou" transforma correspondências em aprendizado

Projeto “O Carteiro Chegou” transforma correspondências em aprendizado

Inspirado na literatura infantil, os pequenos do NEIM Doralice Maria Dias exploraram a escrita, a criatividade e a comunicação por meio da troca de cartas

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A leitura do livro Carteiro Chegou, de Janet e Allan Ahlberg, deu início a uma experiência de aprendizagem repleta de descobertas no NEIM Doralice Maria Dias, na Vargem do Bom Jesus. A partir da obra, as crianças do G6A mergulharam no universo das cartas, explorando diferentes formas de comunicação enquanto desenvolviam habilidades de leitura, escrita, imaginação e expressão.

Durante o projeto, as crianças conheceram diversos tipos de correspondência e ampliaram o contato com diferentes gêneros textuais. A proposta inclui propostas com diversos materiais, como a massinha de modelar, utilizadas para representar personagens e elementos presentes na história, estimulando a criatividade e a coordenação motora.

Outro destaque foi a exploração dos diferentes suportes da escrita. As crianças tiveram contato com variados materiais e compreenderam que a comunicação pode acontecer de diversas maneiras, ampliando o repertório e despertando a curiosidade sobre o mundo da linguagem.

De acordo com Sara Philipovsky Vieira, diretora da unidade, a experiência ganhou ainda mais significado com a participação das famílias. “Pais e responsáveis escreveram cartas para as crianças, que receberam as mensagens com entusiasmo. Em outro momento, as próprias crianças prepararam correspondências destinadas aos familiares, fortalecendo os laços afetivos e vivenciando, na prática, o poder da escrita como forma de aproximação”, disse.

Ao longo do percurso, as crianças também confeccionaram e personalizaram seus próprios envelopes, tornando o processo ainda mais lúdico e significativo. “A proposta reforçou a importância do cuidado, da atenção aos detalhes e da valorização de cada mensagem produzida” destacou.

Para a diretora, o projeto mostrou às crianças que palavras podem criar conexões. “Mais do que aprender sobre cartas, a atividade também serviu no despertar de emoções e aproximação. Entre envelopes, desenhos e mensagens cheias de afeto, as crianças descobriram que o amor também pode chegar dentro de uma carta”.

A equipe docente responsável que orientou e deu vida ao projeto foi composta por Janaina Fagundes dos Santos, Stella da Silva Costa Batista, Rejane Barbosa, Andressa Rodrigues Pinto Machado, Daniela Silva, Renata Brusco Costa, Celia Regina Poltronieri Morais, Sabrina de Fatima Veloso e a Supervisora Pedagógica Priscila Izzo Modler.

O letramento aconteceu de forma lúdica, com diversos recursos e riscantes, proporcionando vivências entre as palavras e as infâncias.

O Projeto “O Carteiro Chegou” é mais uma proposta que envolve literatura, arte e conhecimento para os pequenos da educação infantil de Florianópolis.

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